সিদ্ধান্তকৌমুদী: নাজঝলৌ
সিদ্ধান্তকৌমুদী নাজঝলৌ সিদ্ধান্তকৌমুদী – নাজঝলৌ উৎস:- আচার্য ভট্টোজি দীক্ষিত সিদ্ধান্তকৌমুদী গ্রন্থের পূর্বার্ধে এই পানীয় সূত্রটির আলোচনা করেছেন। বৃত্তি:- আকারসহিতঃ অচ্ আচ্, স চ হল্ চ ইত্যেতৌ …
এম.এ
এম.এ – master of Arts M.A. in sanskrit notes . MA SANSKRIT NOTES
সিদ্ধান্তকৌমুদী: তুল্যাস্যপ্রযত্নং সবর্ণম্
সিদ্ধান্তকৌমুদী: তুল্যাস্যপ্রযত্নং সবর্ণম্ সিদ্ধান্তকৌমুদী – তুল্যাস্যপ্রযত্নং সবর্ণম্ উৎস:- আচার্য ভট্টোজিদীক্ষিত ‘সিদ্ধান্তকৌমুদী’ গ্রন্থের পূর্বার্ধে এই পাণিনীয় সূত্রটির আলোচনা করেছেন। বৃত্তি:- তাল্বাদিস্থানমাভ্যন্তরপ্রযত্নশ্চ ইত্যেতদ্ দ্বয়ং যস্য যেন তুল্যং তন্মিথঃ …
বাক্যপদীয়: ভর্তৃহরির মত অনুযায়ী দ্বিবিধধ্বনি ও তাদের স্বরূপ
ভর্তৃহরির মত অনুযায়ী দ্বিবিধধ্বনি ও তাদের স্বরূপ নির্ণয় কর। ধ্বনিবাদের স্বরূপ উপস্থাপন করে প্রকারভেদ আলোচনা কর। বাক্যপদীয় অনুসারে ভর্তৃহরির মত অনুযায়ী দ্বিবিধধ্বনি ও তাদের স্বরূপ নির্ণয়, …
বানভট্টের রচনাশৈলী সংক্ষিপ্ত পরিচয়
বানভট্টের রচনাশৈলী সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। , বাণোচ্ছিষ্টং জগৎ সর্বম্ – পাঠ্যাংশ অনুসারে ব্যাখ্যা কর। বাণী বাণো বভূব- পাঠ্যাংশের আলোকে ব্যাখ্যা কর। বাণস্তু পঞ্চাননঃ- ব্যাখ্যা কর। গদ্যকবি …
ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা: মন্ত্রের লক্ষণ নিরুপণ করে মন্ত্রভাগের প্রামান্য নিরুপন কর
ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা- কে অবলম্বন করে পূর্বপক্ষের মত খন্ডন পূর্বক মন্ত্রভাগের প্রামান্য নিরুপন কর। মন্ত্রের লক্ষণ নিরুপণ করে মন্ত্রভাগের প্রামান্য নিরুপন কর ৩) ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা- কে অবলম্বন করে পূর্বপক্ষের …
ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা: সায়ণ অনুযায়ী বেদের লক্ষণ নিরূপণ করে প্রমার উপস্থাপন
সায়ণাচার্য রচিত ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা হতে সায়ণ অনুযায়ী বেদের লক্ষণ নিরূপণ করে বেদ সম্ভাবে বা বেদ সৎভাবে প্রমার উপস্থাপন কর। সায়ণ অনুযায়ী বেদের লক্ষণ নিরূপণ করে বেদ সম্ভাবে …
ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা: সায়ণাচার্য কেন প্রথমে যজুর্বেদের ব্যাখ্যা করেছেন
সায়ণাচার্য কেন প্রথমে যজুর্বেদের ব্যাখ্যা করেছেন ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা অনুসারে আলোচনা কর। সায়ণাচার্য কেন প্রথমে যজুর্বেদের ব্যাখ্যা করেছেন, তা আলোচনা কর- ঋগ্বেদভাষ্যোপক্রমণিকা ভূমিকা:- আচার্য সায়ণ ঋক্, যজুঃ, সাম …
আত্মবোধপ্রকরণ: দৃষ্টান্ত সহযোগে আত্মার অশরীরত্ব, নিত্যত্ব ও নিত্যমুক্তত্ব শাঙ্কররীতিতে প্রতিষ্ঠা
দৃষ্টান্ত সহযোগে আত্মার অশরীরত্ব, নিত্যত্ব ও নিত্যমুক্তত্ব শাঙ্কররীতিতে প্রতিষ্ঠা কর। দৃষ্টান্ত সহযোগে আত্মার অশরীরত্ব, নিত্যত্ব ও নিত্যমুক্তত্ব শাঙ্কররীতিতে প্রতিষ্ঠা কর উ:- সর্বসাধারণের এটাই অনুভবসিদ্ধ যে, শরীরবিশিষ্ট …
আত্মবোধপ্রকরণ: অজ্ঞানের দূরীকরণ বা নিরাকরণ কিভাবে সম্ভব?
অজ্ঞানের দূরীকরণ বা নিরাকরণ কিভাবে সম্ভব? আত্মবোধপ্রকরণ, এম.এ অজ্ঞানের দূরীকরণ বা নিরাকরণ কিভাবে সম্ভব? আত্মবোধপ্রকরণ উঃ- অনাদিকাল থেকেই অজ্ঞানকবলিত জীব জন্মান্তরীণ কর্মানুরোধে পুনঃ পুনঃ নানাবিধ জন্মলাভ করে …
আত্মবোধপ্রকরণ: অনুবন্ধ কাকে বলে? কয়প্রকার ও কী কী?
অনুবন্ধ কাকে বলে? অনুবন্ধ কয়প্রকার ও কী কী? আত্মবোধপ্রকরণ, এম.এ সিলেবাসের অন্তর্গত । আত্মবোধপ্রকরণ: অনুবন্ধ কাকে বলে? অনুবন্ধ কয়প্রকার ও কী কী? অনুবন্ধের সংজ্ঞা বা অনুবন্ধ কাকে …